邵陽新聞網(wǎng)12月25日訊（通訊員 尹石敏）12月24日，《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下初中英語單元整體備課的路徑研究》項(xiàng)目組與邵陽市第十二中學(xué)共同舉辦課題研究專題講座。本次講座有幸邀請到了邵陽市教科院綜合室主任、正高級教師趙健君作為主講嘉賓，為項(xiàng)目組成員及十二中全體教師帶來了一場關(guān)于如何開展課題和項(xiàng)目研究的深度指導(dǎo)。

活動當(dāng)天，趙健君圍繞如何選題、如何設(shè)計(jì)研究方案、如何收集和分析數(shù)據(jù)、如何撰寫研究報告等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行了深入淺出的講解。他表示，選題應(yīng)緊密結(jié)合教育實(shí)際，關(guān)注熱點(diǎn)問題，同時要注重研究的可行性和創(chuàng)新性。在設(shè)計(jì)研究方案時，要明確研究目標(biāo)、研究方法和研究步驟，確保研究的科學(xué)性和有效性。在收集和分析數(shù)據(jù)時，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高數(shù)據(jù)處理的效率和準(zhǔn)確性。在撰寫研究報告時，要邏輯清晰、條理分明，注重實(shí)證分析和理論探討的結(jié)合。趙健君結(jié)合自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享了多個成功的課題和項(xiàng)目研究案例，為教師們提供了寶貴的參考和借鑒。他鼓勵教師們要勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，不斷探索適合本校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路徑。

講座后，項(xiàng)目組與十二中的老師們就課題開展與研究進(jìn)行了深入的探討。趙健君針對老師們提出的關(guān)于課題選題、研究方法選擇、數(shù)據(jù)收集與分析等方面的問題給予了耐心細(xì)致的解答。教師們紛紛表示，此次活動不僅讓他們對課題和項(xiàng)目研究有了更深入的認(rèn)識和理解，也為他們在實(shí)際研究中提供了實(shí)用的方法和策略。

此次專題講座的舉辦，不僅是對《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下初中英語單元整體備課的路徑研究》項(xiàng)目的一次有力推進(jìn)，更是邵陽市第十二中學(xué)在提升教師專業(yè)素養(yǎng)、推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面邁出的堅(jiān)實(shí)步伐。未來，該項(xiàng)目組將繼續(xù)深化與各方合作，搭建更多平臺，為廣大教師提供更多進(jìn)行學(xué)術(shù)討論、經(jīng)驗(yàn)分享和資源互換的空間，共同推動邵陽教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。